| 高中英语15新疆博州学员：鲁红霞
问题一： 你认为在词汇教学中应该注意哪几个问题？为什么？
1）掌握发音规则 在词汇教学中，要注意音和形的统一与结合，使学生把一定的音同对应的形联系起来，通过反复练习在大脑中建立起来一类一类词的音 形 义。
2）联想记忆某些词
3）多做阅读多写作 阅读应由易到难，最好是旁边带有中文解释的，从语境中认识生词并掌握它的用法，这是扩大词汇量非常好的选择
4）反复记忆 坚持每天背一些单词，反复背，直到记住为止。
5）词根记忆 俗话说得好“授之以鱼不如授之以渔”所以教会学生词根记忆法来记单词是很重要的。
6)单词到短语，再到句子文章的综合练习
问题二：设计一个评价词汇教学的活动
学生学完单词后 ，我会说一句英语，由他猜出这个单词来，然后由另一个同学拼写出来。如：
1.the same ............equal
2.a cupboard where you can put clothes.................closet
3.native language..............motherland
4.to make sth clear or easy to understand by descrebing.............explain
5.the activity of buying , selling or exchanging goods or services...........trade
这样学生既听，说还拼写了这些词。 |