新课程专题教学应该独特的教学方法：

 1、强调教学活动的目的性原则。以真实的问题或议题作为学科知识的应用与构建。

2、强调教学活动的真实性。只有通过切实有效的方法和模式，在真实的过程中，通过活动、探索既问题的解决才能达到预期的目的。

3、要通过合作的方式学习。合作式的学习可以发挥示范、反思等功用，因而促进同学之间更进一步的学习知识和提高技能。

4、利用科技（多媒体）作为教学、认知工具：科技的使用有助于激起学生的学习动机并主动学习，协助学生探索调查并呈現研究成果，达到教学目的。