专题四 选修课的开设与教学 第二讲作业 选修课不能等同于必修课，应该有不同的教学方法

尚晓红(6532000068) 发表于 2007-08-23 23:26:35

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有的老师不管选修课还是必修课所用的教学方法完全一个样,如何把握选修课和必修课在 教学上的差别?

8月18日: 专题四 选修课的开设与教学 第二讲作业 题目：选修课不能等同于必修课，应该有不同的教学方法 摘要：有的老师不管选修课还是必修课所用的教学方法完全一个样,如何把握选修课和必修课在 教学上的差别? 正文：     要把握好选修课与必修课在教学上的差别，就需要正确理解选修课与必修课的含义。所谓选修课，是指供学生选择学习的课程。既然是供学生选择学习的课程，那么，学生对这些课程就比较感兴趣，他们在这方面也比较有特长。针对如此情况，我们在选择教学方法时，就必须在充分考虑学生需要和认知水平的基础上大胆地放手让学生去进行自学，当他们在学习中遇到困难时，再根据情况给予正确的引导和指点。还可让学生共同讨论，在讨论中发现问题,解决问题,明白真理。也就是说，我们在教学时没有必要做很深入的、细致地、全面地讲解，我们应该将主动权教给学生，让他们做学习的主人，不要牵制和限制他们的发展。所谓必修课，就是指开设地必须学习的课程。既然是必须学习的课程，那么无论是教师，还是学生，都必须要付出更多的心血和努力去进行教学和学习，在必修课的教学中，我们虽然也同样把主动权教给学生，把他们当作学习的主人，也同样教给他们学习的方法，但是，相比下来，必修课的教学就需要我们老师更加深入、全面、细致地讲解，要把握好深浅度和宽窄度.必修课重点在于教授一些基本的语文知识和学习技能，而选修课却重在拓展学生的知识面、加大学生的知识储备量、培训学生的语文赏析素养，所以老师不管选修课还是必修课所用的教学方法不能完全一个样，那样的话必定失去它所固有的意义。