阅读教学应与写作教学相结合

艾发其(6581030143) 发表于 2007-08-29 00:42:26

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阅读教学的蓝本就是一篇成功的写作，从阅读的材料中我们可以探究写作的技巧与模式，写作教学中也可以回顾阅读教学中的精彩段落来提引学生的写作。

阅读教学应与写作教学相结合         以往我们的语文课堂会比较重视阅读教学而轻视写作教学。有的老师甚至相信好文章是学生自己写出来的，课堂上讲得再多都没有用，所以，在教学的实践中会轻视写作教学也是必然的。那么，老师在课堂上讲如何写作有没有必要，有的话，该如何讲呢？是拿大量的时间来进行理论讲解呢,还是用某一个单纯的方法来进行教学呢?         写作教学是老师让学生通过实践,教他们如何与他人进行交际,如何去与人沟通思想,如何传递信息、传播知识。这也是我们语文教学的很重要的一部分，所以通过我们的教学让他们掌握这一学习重点是我们不可以简单对待的。         笔者认为，听说读写还是我们语文教学的重心，阅读课上要训练学生的“听说读”的能力，也可以在阅读课上教给学生“写”的能力。在平时听课学习的时候，我发现有经验的老师在阅读课的讲学上带领学生分析、阅读了一篇或一段很有某一个文体的代表性的典型时，总不忘要点一下：“如果是让你来写这一个内容的文章，你有什么更好的办法吗？”“它在写法上有什么值得借鉴的地方呢？”学生也就十分自觉地进行思考、讨论、假设。有时当堂还会来一段仿写或是打擂，学生的热情往往很高，而这个班的写作水平也会比较高。毕竟，名师出高徒嘛！阅读教材上的哪位作者不是高手呢？所以，我觉得阅读教学应该与写作教学结合起来，这样，既可以每天让学生积累一些好的写作技巧和写作素材，还可以让阅读教学变得灵活化，也会更受学生欢迎的。 反过来，在作文教学时，回忆我们阅读课课堂上的精彩片段或者先阅读一下名家的精彩段落，也可以激起学生的联想，引发他们的创作热情，甚至还可以让不起眼的学生写出令人惊叹的佳作来呢！         当然，要把作文写好还有很多其他方面需要我们努力，此处我只就重阅读教学，轻写作教学的现象发表我个人的议论，有不周到的地方还望老师指正、补充。