读书兴趣可以激起，读书习惯可以养成

艾发其(6581030143) 发表于 2007-08-29 00:50:59

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只要我们团结一切可以团结的力量，用心去做，要激发学生的学习兴趣是完全可以的，要养成学生的学习习惯当然也是有可能了。

读书兴趣可以激起，读书习惯可以养成         有很多语文老师看到新课改对课堂教学中的阅读量和形式都有了更高的要求，而且对课外的阅读也有了更明确的要求，不由得抱怨：现在相当多的学生除了读课本，不读其他书，根本就缺乏读书的兴趣和习惯嘛！如此一来，不是赶鸭子上架吗？ 其实，我们正是因为以往的学生不爱读书、只拘泥于课本而没有广泛的视野，以致于大多数的学生是解题的能手，却是个性思考的弱者。写出的文章老掉了牙，说出来的志向没有一点振奋人心的力量，满篇空话套话还不忘用点八百年前就过时了的“美句”。真叫我们这些为师者汗颜。而本次课改或许可以化解我们现在的尴尬，所以，让我们放下架子，重新思考、重新学习，在学生的读书习惯和兴趣方面多作努力吧。         笔者认为，要激起学生的读书兴趣，可以从以下几个方面来努力。         第一，学生大部分的时间在学校度过，我们学校可以创造比较浓郁的读书氛围来熏陶感染学生。如， 开放图书室的时间增长，时间与学生的正常学习时间错开，让他们有书读，有机会读。学校通常在周日上午自习，下午自由活动，我们如果可以上午规定一个钟头来阅读的话，下午又可以提供场所和书籍，应该会吸引一部分学生的注意力的。         第二，老师是学生的第二模范，如果老师是爱读书，爱谈书的人的话，学生总会受到好的影响，激起与老师交流的热情，从而也就激起了读书的兴趣，长时间坚持，自然就有了读书的习惯。         第三，教室里面如果拉起一个图书角，设起一个读书论坛，每一个时间段还出一本读书笔记精选录的话，生活在集体中的学生或多或少总会做出一些自己的贡献的。         第四，家人如果读书的风气盛些，而且，家里的藏书多些，对学生自然有着不可抗拒的力量。         第五，如果学校可以定期举行学生、家长、老师、社会读书爱好者的交流会或座谈会的话，学生在潜移默化中一定会长进许多的。        这些都是说来容易做来难的，但世上无难事，只要我们团结一切可以团结的力量，用心去做，要激发学生的学习兴趣是完全可以的，要养成学生的学习习惯当然也是有可能了。让我们一起来努力吧！