新疆兵团农六师英语（1）班彭丽，学号9506000343） 新课程标准,为我展开了高中英语教学的新思路,其实在以前的教学中,有些方法我也在运用.比如:新课内容的导入和展示,但我更加注重的是老师的活动,在培养学生的积极主动的参与和自主性学习方面可能有所欠缺.通过观看新课标的录象和聆听专家的讲评,让我茅塞顿开.我懂得了在我以后的教学中,如何去培养学生的学习英语的积极性和兴趣以及进行自主性学习.比如:在warming up 部分,我采取小组讨论，征求意见，可以让学生对整个单元内容做初步的了解,在由学生作为主动学习者的基础上加深对单元内容的掌握，同时让英语教学更加贴近学生的现实生活,这不仅培养了学生的学习英语的兴趣,使学生有话可说,，也使我们得到更多想法，更多新内容，形式多样了，主题也丰富了，即对课本知识进行了有效的整理也对我们周边的现实的距离更加接近。这样学生的语言能力得到了真正的提高也在无形中逐步的完善了老师及学生运用语言的实际能力，能够学有所用。