2、地理信息技术的最大特点是生动性、形象性和直观性，而学生的思维又以形象思维为主，针对这一特点，利用地理信息技术不但可以营造生动活泼的教学氛围，还可提供形象直观的画面，开发学生智力，培养学习的自主性、创新性，从而使我们的地理教学活动丰富而多彩。

        3、地理信息技术还将成为学生学习地理这门自然兼人文学科和探索知识的有力工具，成为学生进行合作探究学习的中介。

        4、此外，《地理课程标准》的基本理念是“构建基于现代信息技术的地理课程”，这就使得地理教师不断跟上时代的步伐，重视地理信息技术在地理教学中的应用，充分发挥信息技术的潜在优势，优化地理教学，促进教师自身素质的提高，促进地理学习方式的转变。