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8月22日专题六第一讲作业 您在教学研究中有哪些经验和教训可提供给同行分享和借鉴。
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徐玲云(6581140006) 发表于 2007-08-23 12:51:07
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地址:http://acad.cersp.com/article/1638865.dhtml
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在从事教学的过程中,一直存在着这样一个困惑,每次备课总会认真去想一节课的设计,如何导入,采用什么方式调动学生的积极性,学生会对这节课的什么方式、什么问题感兴趣,这节课要达到什么目的,学生应该学到些什么等等,但一直以来最大的困惑就是教学反思的问题。大家都说工作忙,压力大,课后几乎没有时间进行课后反思;就是一节公开课后的评课也是蜻蜓点水,或者是只讲好听的,没有人会为此而得罪人;就算学校要求进行课后反思并且进行检查,很多时候大家也是在教案本上轻描淡写的写几句应付了事,很少有认认真真反思的时候;研究性学习开展不顺利,课题研究(无论是学校课题还是学科课题)工作开展被动,这一切真的使我感到困惑,教学反思真得那么难吗?难道反思对教学没有作用吗?回答是教学反思一定会促进教学的进步,看每个人如何看待这个问题了。一直在一线上课,酸甜苦辣都在品尝,历史作为学校副课的地位是无法改变的,自己在教学中要注意为自己制定发展目标,并为目标而努力奋斗;投入感情,无论是对学生还是历史,提升魅力,感染学生,使之“亲其师,信其道”;注重语言表达;了解学生;认真上好每节课。作为教师,一定要不断的提醒自己站稳讲台,站好讲台。
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