“数与代数”的内容是研究现实世界数量关系和运动、变化规律中的数学模型。数与代数可以帮助人们从数量关系的角度更准确、清晰地认识、描述和把握现实世界和解决现实世界的问题,是未来公民必备的数学素养。“数与代数”的教育价值具体体现在通过“数与代数”的学习,达到:

      (1) 能使学生体会到数学与现实生活的联系，从中感受到数学的价值,有利于培养学生初步的应用意识和能力。

     (2) 能在数的运算、公式的推导、方程的求解、函数的研究等活动中,通过对现实世界中数量关系及其变化规律的探索,促进学生探究和发现，有利于学生提高思维水平，培养初步的创新精神和实践能力。

     (3) 利用正数与负数、精确与近似、方程与求解、已知与未知等概念中蕴涵着的对立统一思想,变量和函数概念中蕴涵着的运动、变化的思想,促进学生用科学的观点认识现实世界。