1  请你谈谈对命题原则中你认为最重要某一条原则的认识。

通过观看视频， 我对命题原则有了较深的认识，下面我就对命题原则中的 “要着重考查学生的综合语言运用能力”这一原则谈一谈我的粗浅的认识。

一套试题的质量好坏，我认为主要原则就是要看它是否有利于提高学生的综合语言运用的能力。我想从历史发展和英语本身两方面谈一谈这一原则的重要性和必要性。

从历史的发展来看，中国的英语教学走过了一条崎岖不平的道路。从最初的不开英语课，到后来的英语成绩作为升学的参考，一直到现在的举国上下都重视英语的学习，这是多么艰辛的一条路啊！在这期间，英语的命题也发生了无数的变化，走过了许多弯路，出现了高分不会交际；会说写大量的单词却不会写简单的英语文章；谈语法规则头头是道却不会应用；哑巴英语等诸多不正常的现象，很多人甚至谈英语色变。但是，在这期间，也有不少站在浪尖风口，勇于实践的开拓型教师。他们通过实践证明：要想真正搞好英语教学，必须注重学生的综合运用语言的能力。

从英语本身来看，英语是一门语言科学，和汉语一样，他的实践性和综合性很强，而且又是很容易变化的，各个国家的英语各有不同，每个国家的不同历史时期的英语也会有所变化。总之，它是一门活的语言，是学说话，是为了交流而学习，而不是为了学一些条条框框，语法规则，或者记忆一些词汇和句子。因此，学生综合运用英语的能力提高了。才能真正起到学习英语的作用。

命题，在教学中起着导向的作用，其作用非同小可。现在，专家们在讲座中把它作为首要的一条，这充分说明了我们的英语命题越来越走向科学化、实用化，这是非常可喜的。