| 借远程研修东风,兴我市课改热潮。 |
| 马连生(3716000024) 发表于 2007-12-21 10:25:01 |
| 地址:http://acad.cersp.com/article/2230092.dhtml |
| 各位同行,大家好!
新课程远程研修已基本结束。期间,大家在紧张、繁忙工作的同时,牺牲了休息,牺牲了娱乐,抽出了宝贵的时间参加研修,很值得敬佩!当然,同时大家也在教育教学理念和教学经验上得到了转变与丰厚。我想,在以后的工作中,大家一定会有长足的进步与提高。 在此,我也想和大家提出三点建议: 一、重视视频材料:应该说,我们学习、收看的视频材料无论从理论和实践的角度还是播放质量上看都是上品或说是佳品。我们应该仔细保存这些珍贵资料,不时欣赏观看,不时复习研讨,让其成为我市英语教师的成长营养品,从而取得更大的进步。 二、资源共享,集体研讨:总归参加本次研讨的老师只是我们同行界的优秀代表,还有大部分教师没有参加本次研修。所以我也希望大家在集体研讨的同时,共同观看视频材料----这一宝贵资源,让所有教师都能有个“洗脑”和“富脑”的机会,积极参与到今后的新课程研究中来,使我市英语界掀起轰轰烈烈的课程研修高潮,推动我市英语教育走向新境界。 三、联系实际,反思教学,实现师生“双赢”。从调研和各种活动看到了基层学校和教师身上或多或少的存在这样那样的问题,引起诸多思考。比如教师对新课程的理解不够到位,教师角色还是转变不够,从课堂教学层面反映出来的问题就很多,包括学生、学习、能力培养“三中心问题;各种评价不到位,不科学问题等。从学生身上也很容易的看到,知识与能力的不同步发展问题。所以还希望大家潜心钻研新课程、研究新教材,在成熟自己,发展自己的同时也提高学生的英语语言能力。 总之,希望大家再接再厉,在新课程改革的洪流中大胆尝试,阔步向前,取得优异成绩!
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