如何对待学生的错误

赵月华(3717020111) 发表于 2008-01-20 11:33:48

学生在成长的道路上，掌握了正确的学习方法，能够有助于学业的成功，但尽管如此，自己在教学中发现学生还是难免会出现错误，

学生在成长的道路上，掌握了正确的学习方法，能够有助于学业的成功，但尽管如此，自己在教学中发现学生还是难免会出现错误，面对学生的学习错误，教师应该真诚的帮助学生“吃一堑，长一智”，让错误成为学生成长的契机。同时，教师的责任并不仅仅在于避免错误的发生，还在于错误发生时深刻挖掘错误的价值。

教师在教学中应尊重以学生为本的教育理念，尊重学生的认知差异，教学过程应该是带着学生走向知识，而不是传统的带着知识走向学生。前者是学生为本位，注重学习的过程；后者是知识为本位，注重学习的效果，错误只有被理解，被认识后才能体现它的价值，也只有这时“失败才会是成功之母”。

教师应正确对待学生的错误，才能体现错误对成长的价值，善用错误可以拓展学生的知识；善用错误可以提高学生的能力；善用错误可以培养学生的情感态度，教师只有正确面对学生的错误，记录错误病历，才会彻底诊治自己的错误。