识记诗词文章有技巧（修改篇）

       《射雕英雄传》是众多的中国老百姓所熟悉的。被称为“东邪”的黄药师，其妻那过目不忘之非凡本领长期以来都倍受人们赞颂。其实，所谓的“过目不忘”也是要有一定的记忆技巧的。

    根据新课标的要求，一个初中生在初中阶段的学习中要能够背诵80多篇古诗文。倘若我们在“背功”上也有“两手”，并能教学生以“技巧”，那就太有利于学生学习成绩的提高了。就此，我们不妨试用以下方法：

    1、理解记忆法。认真理解主题，弄清各层次大意，在此基础上进行记忆就轻松多了。我指导学生背诵《醉翁亭记》则采取逐个“击破”的思路。如第一段：按照亭的环境——亭名由来——（做亭者、命名者、命名之意）。如此背诵，收到了很好的效果。

    2、字头概括法。在背诵时，常常是第一个字想不起来。我就针对这个问题，让学生先熟读，再提取每句或每层的字（词）头，然后运用奇特联想进行“串联”，其效果同样令人叫好！如背诵《龟虽寿》就可以提取这样的字头：神、腾、老、烈、盈、养、幸。学生在熟读的基础上进行背诵就会受到很大的效果。

    3、设身处地法。顾名思义，“设身处地”就是把自己当作主人公，融入诗词所描绘的环境或情节当中，把自己的感情融入诗词当中，结合诗词情境在头脑中想象自己在“这种情境中活动”的情形，让自己在作品中游历山川或感受故事情节，并与作品中的人物或作者同悲共喜。同时综合以上两种背诵方法进行练习，其效果更佳。这种方法也可以称为“综合背诵法”。如对《岳阳楼记》中的第三、四自然段的背诵：（附原文）

    若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
　　至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
    这两段，前者写景悲则人悲——写了霪雨、阴风、浊浪、天色、交通等凄凉之景，衬托展现这些迁客骚人登楼之满目潇然而悲。后者却以太阳、波澜、天光、沙鸥、锦鳞等明媚之景，衬托展现这些迁客骚人登楼之心旷神怡而喜。这两段采取对比的写法。一阴一晴，一悲一喜，两相对照。情随景生，情景交融，有诗一般的意境。能指导学生用心去读、去悟，那么，其理解与背诵是轻而易举的。