所有学习汉语、运用汉语

                                    的                                  

亲爱的朋友们：

     20世纪50年代，印度总理尼赫鲁曾对他女儿说：“世界上有一个伟大的国家，她的每一个字，都是一首优美的诗，一幅美丽的画，你要好好学习。我说的这个国家就是中国。”依据字理析形索义、因义记形，学生学习汉字才会是在朗读“一首优美的诗”，在欣赏“一幅美丽的画”，才能形成自我识字的能力，进而切实有效地提高识字教学的质与量。

      “字理小屋”已经从元月八日开始依照朋友们的姓氏按音序排列赠送礼物，每天最少有三位朋友可以收到礼物，敬请大家多多关注礼物赠送的信息并互相转告。收到礼物的朋友请留下感想。

   在我准备礼物的时候，你们可以在“字理小屋”各自谈谈对礼物的意见，我会每天抽时间尽自己所知与你们交流。

     今天的礼物赠送给任登科、任洪敏、任素贞、阮文瑾等四位朋友。敬请笑纳。请朋友们互相转告。

    欢迎朋友常到“字理小屋”聊聊。

   来吧，朋友！主人正在“字理小屋”恭候大家的光临呢！

1、任，形声字，人表意，壬表声，指个人承担的职责，如上任、卸任、信任、放任。

2、壬，像一个人站在土堆上眺望。壬作形符时表示人，如望、重等字。壬作声符表声，如任、妊、饪等字。

3、登，会意字。登的古文字是由双手、双脚、一个豆字构成。双手表示用手攀车，双脚表示抬脚上车，豆是上车时的垫脚之物，古人称为乘石，如同现今上飞机时的梯子。登的本义是上车。引申指各种登高、上升之义。如登峰造极。

4、科，会意字。本义是用斗量米。通过斗量，就要分别出米的好坏，所以引申出等级、程度之义。分别了好坏就可分类，又引申出类别之义。再由类别引申出科条、科目、科学等许多意思。

5、洪，形声字，氵表意，共表声，指大水。

6、共，会意字。共的古文字是两只手（代表多手）共同抬一口锅，所以有共同的意思。成语：患难与共、共度难关、同舟共济等。

7、敏，形声字，右形左声。本义指劳作的速度快、效率高。引申指聪明能干，如聪敏、机敏、灵敏等。

8、每，会意字。从每的古文字可以看出，每是表示女人（母）头上插有许多装饰品，她们在比美，这是美的本义。由逐个比美引申出每个、每次等许多意思。成语：每况愈下。

9、母，象形字。母字本同女字，不同的是母字在女字的中间加上了两点。这两点表示女人的乳头。女人用乳头流出的乳汁哺育幼儿，这个女人就是“母”了。引申指雌性的、根源性的事物。名言：失败是成功之母。

10、攵，像手持器械。是什么器械呢？因字而异，可以理解为工具，如故、效、敏等字，也可理解为武器或其他一些东西，如寇、攻、政、整、敬等字。攵作偏旁时也写作攴，如敲字。

11、素，会意字。从素的金文看是两只手拿着一串未染色的丝，这丝的两端都还露出一些丝头来。素的本义是未染色的丝。未染色的丝保持着丝的本色——白色，所以引申指白色，如素车白马。也指未经修饰的本质的东西，如素质、平素、素来等。

12、贞 ，会意字。贞由卜、贝构成，卜是卜问神灵，贝是鼎。鼎是重达数千斤的大型青铜器，体现出庄严尊重的意思，也是国家政权的象征。贞字从卜、从鼎，含有卜问神灵，由神决疑，庄严尊重，神的意志如鼎一样不可易移之义。引申出坚定圣洁的意思，如坚贞不屈、贞洁流芳。

13、阝，放横来看就像山地、丘陵之形，竖起来看就像台阶、山道之形。阝作偏旁时放在字的左边，表示山地、丘陵、台阶等义,如障、阻、陆、陵、阶、除等字。

14、元，指事字。儿是人，儿上作一横表示人头，所以元的本义是人头。人头在人体的最高部位，所以引申为第一之义，如元首就是第一人，元凶就是最凶之人，元老就是资格最老之人。

15、文，像花纹交错之形，是纹的本字。由花纹引申为词藻、文章、修饰、文化等许多意思。如“文风不动”中的文表示细微，“文过饰非”中的文指修饰，“文如其人”中的文指词藻和文章，“文武之道，一张一弛”中的文指文化和文治。

16、瑾，形声字，  讠表意，堇表声，意思是不乱说话，做事慎重，如谨慎、谨小慎微。

17、讠，繁体为言，会意字。甲骨文从口，口之上是一枚吹嘴子，民间叫作哨子，表示从口中吹出美妙的声音。现今民间还有用木叶、树皮作哨子的。引申出说话、语言之义。成语：言听计从、言而有信、言语妙天下。

18、堇，会意字。堇的古文字上部是一个被捆缚双手的人，他张开大口朝天呼喊，下部是火的象形，所以堇的本义是用火烧人。

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