“主动学习”

何明英(5001050591) 发表于 2008-03-11 16:43:14

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.在教学的过程中，你是否有过引起学生“主动学习”的成功经验

伟大的人民教育家陶行知先生提出“教师的责任在教学生学”。随着教育的发展，课程的改革，教师不再是单一把课本的知识和现成题目答案教给学生，而是关注学生的可持续学习，引导学生主动探究的学习。只有学生掌握了最佳的学习方法，才能使他们学习具有持续性，并能享受终身。为此在教学中要注意以下几方面：(1)政治历史学科教学渗透模式。在教学中，根据学生的认知特点和政治历史学科的学习方式进行积极的引导，即我们在传授地理知识的同时，把政治历史的认知与引导有机结合起来。(2)政治历史教学主动训练模式，即指导学生进行主动训练。其主要内容有：首先指导学生围绕学习的内容，运用自己最佳的提问方法进行提问，教师帮助学生理清思路，提高主动学习的效果。其次是引导学生主动地自我反思。教师则指导学生对当天或某一阶段学习情况进行全面的回顾和反思，如课堂笔记、社会调查、地理野外考察进行总结。通过回顾和反思，使学生对知识重点得到进一步的巩固和深化。在此基础上，学生主动交流学习的经验，互相启发，互相借鉴。